DISEÑO FINAL DE LA SITUACION PROBLEMA

TEMA: La expropiación petrolera
ASIGNATURA: Exploracion de la naturaleza y la sociedad	GARDO:  2º
	HECHO HISTORICO: el 18 DE MARZO
COMPETENCIAS: Aplique sus conocimientos sobre el pasado y establezca relaciones entre los hechos humanos, el tiempo y el espacio con el fin de que comprenda el contexto en que se dio un acontecimiento o proceso histórico.
REPRESENTACIONES INICIALES: Las compañías Norteamericanas manejaban todo el petróleo en México y se quedaban con la mayor parte de las ganancias por lo que el presidente Lázaro Cárdenas decidió expropiarlo y desterrar a las compañías de Estados Unidos
PREGUNTAS Y RESPUESTAS: 1.  ¿Saben qué es el petróleo o para qué se utiliza? Si es un liquido que sirve para muchas cosas, para la lumbre, para los carros, para los aviones y todos los medios de transporte, además también se usa para hacer cosas de plástico 2.  ¿Qué piensan de que otros países vengan a México a Sacar el petróleo que está bajo la tierra? Está mal porque lo que hay en México es de los mexicanos 3.  ¿Saben que hizo  el Presidente Lázaro Cárdenas? corrió a los de estados Unidos para que los mexicanos sacaran el petróleo y el dinero se quedara en México y ya no se lo llevaran los 4.  ¿Qué se celebra el 18 de  marzo de cada año? El día en que Lázaro Cárdenas anunció la expropiación Petrolera 5.  ¿Qué personajes son los más recordados y porque causas participaron? Principalmente Lázaro Cárdenas y las compañías extranjeras
CONCEPTOS: petroleo:El petróleo (del griego: πετρέλαιον, "aceite de roca") es una mezcla heterogénea de compuestos orgánicos, principalmente hidrocarburos insolubles en agua. También es conocido como petróleo crudo o simplemente crudo expropiar:La Expropiación consiste en la transferencia coactiva de la propiedad privada desde su titular al Estado, concretamente, a un ente de la Administración Pública dotado de patrimonio propio. Puede expropiarse un bien para que éste sea explotado por el Estado o por un tercero. pozo:Un pozo petrolífero refiere a cualquier perforación del suelo diseñada con el objeto de hallar y extraer fluido combustible, ya sea petróleo o hidrocarburos gaseosos 
Lista de posibles documentos a utilizar:      1.   Libro de texto de 2° grado, Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 2.   Periódicos 3.   Internet 4.   Biografías 5.   Cromos 6.   Fotografías
CONSIGNAS: Entrevistar a un trabajador de Pemex. Elaborar el guion de la entrevista. Investigar sobre el tema en los  libros de texto de otros grados Organizar una visita a la Refinieria Làzaro Càrdenas ubicada en Minatitlàn Ver
PRESENTACION DEL DISEÑO A partir de una narrativa los alumnos escucharan la historia de la conquista de Tenochtitlán, posteriormente anotaran en su cuaderno el nombre de los personajes principales y los dibujaran como se los imaginen